性格,增加传道、教导和解决谜题的能力。毕业后,到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四个有”的好老师,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。以及后继者的贡献。”从2021年起,国家启动“中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划”(简称“优秀教师计划”),由教育部直属师范院校和地方师范院校牵头实施。为中西部地区832个贫困县和边境县中小学培养了约1万名师范生。我们的记者采访了北京师范大学首届“优秀教师计划”的三名学生,倾听了他们毕业后在基层教书育人的愿望。利记网址